Archives de 1/2014
27
Janvier
Raymond Devos s'invite chez les CM2
Par Grégory Bordet • Publié le 27/01/2014
Rions un peu avec les CM2 qui ont appris ces deux textes de Raymond Devos, humoriste français, mort en 2006.   Sévère mais juste   Hier soir, je rentre chez moi... Qu'est-ce que j'apprends ? Que le chat avait mangé la pâtée du chien... Dehors le chat !   Là-dessus, qu'est-ce que j'apprends ? Que le chien avait mangé la côtelette de ma femm...
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26
Janvier
A la manière de Haring au CP/CE1
Par Grégory Bordet • Publié le 26/01/2014
Nous avons réalisé des graphismes décoratifs à la manière de Keith Haring (cf première photo). Avant ce travail, la maîtresse nous a expliqué ce qu'était un cercle chromatique (représentation des couleurs sur un cercle (comme un arc-en-ciel), couleurs primaires (bleu, rouge et jaune), couleurs secondaires(orange, vert et violet)). Ensuite, nous avons choisi deux couleurs opposées sur ce...
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25
Janvier
A la manière de Vassarely au CP/CE1
Par Grégory Bordet • Publié le 25/01/2014
Nous aussi (comme les CE2) nous avons travaillé sur l'Op'art et Victor Vassarely, mais pas sur la même oeuvre. Tout d'abord, il a fallu choisir deux couleurs : une plutôt claire et une autre plutôt foncée. Ensuite, sur une feuille quadrillée, nous avons colorié un carreau sur deux d'une couleur puis l'inverse avec l'autre couleur pour faire comme un damier... Enfin, nous...
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23
Janvier
Tautogrammes au CE2
Par Grégory Bordet • Publié le 23/01/2014
Voici les tautogrammes réalisés sur le temps des APC avec les élèves de la classe de CE2... Voici des phrases dont le maximum de mots commencent par la même lettre (quelquefois un peu farfelues)... Bonne lecture! Lisa lit lentement le livre de la lune lumineuse en louchant légèrement sur la ligne. Eva L. Ta tortue têtue tente de tomber dans un tonneau tordu. Antoine L David descend...
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22
Janvier
A la manière de Kandinsky au CP/CE1
Par Grégory Bordet • Publié le 22/01/2014
Pour réaliser "farbstudie quadrate" de Wassily Kandinsky nous avons d'abord choisi les couleurs, puis nous avons tracé des cercles en partant du plus petit vers le plus grand. "Pas facile, maîtresse, de ne pas mélanger les couleurs avec le cercle voisin..., de faire des cercles sans écraser le pinceau mais en le gardant plat" (c'est le secret pour faire de beaux cercles, la maîtress...
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22
Janvier
Op'art au ce2
Par Grégory Bordet • Publié le 22/01/2014
L'op'art ou l'art optique est une expression utilisée pour décrire certaines pratiques et recherches artistiques faites dans les années 1960 et qui exploitent la faillibilté de l'oeil à travers des jeux ou des illusions d'optiques. Victor Vasarely est une figure essentielle dans l'histoire de cet art. Les CE2 ont essayé de travailler à la manière de Vasarely, d&#...
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22
Janvier
Poésies sur le nouvel an en CE2
Par Grégory Bordet • Publié le 22/01/2014
Et voici les heureux gagnants du concours de poésies sur le thème du nouvel an : Lola et Antoine A. Je vous laisse découvrir leur dessin... Je profite de cette occasion pour vous souhaiter à tous une très belle année 2014  remplie de mille et une douceurs...
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20
Janvier
A la manière de Marc Allante
Par Grégory Bordet • Publié le 20/01/2014
La classe de CM2 a découvert un peintre franco-chinois, Marc Allante.  Les élèves ont fait couler de l'encre sur une feuille placée à  la verticale . Une fois, l'encre sèche, ils ont choisi puis collé une silhouette à la manière de deux oeuvres de Marc Allante "Déluge" et "Pour deux" .
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13
Janvier
Encre soufflée
Par Grégory Bordet • Publié le 13/01/2014
Armés de leur paille, les CM2 devaient étirer le plus possible l'encre, créant ainsi des formes aléatoires. Regardez le résultat ... 
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5
Janvier
Noël chez les CP / CE1
Par Grégory Bordet • Publié le 05/01/2014
Avant de partir en vacances, les CP/CE1 avaient desssiné Noël  ... un Noël bien coloré et plein de cadeaux... De très beaux dessins... Les voici.  
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